Je suis musicothérapeute.  Mon instrument principal est le piano. Ces dernières années, j'ai collaboré à un projet du Nordoff-Robbins Centre for Music Therapy de l'université de New York visant à développer des outils d'évaluation des progrès réalisés par les enfants autistes dans le cadre de la musicothérapie. Je suis convaincue que les expériences d'engagement musical sont d'un grand soutien pour les enfants, et je me consacre à la fois à la création d'occasions pour de telles expériences dans le cadre de mon travail clinique et à l'avancement de la recherche dans ce domaine. Ma première langue est l'anglais et je parle français.